2014年6月9日 星期一

5/20見思小語

這禮拜老師讓我們比較各報對於同一件事情的報導方式,舉凡版面配置到閱讀動線等都在大家的討論範圍內,經過統計之後雖然也有人喜歡比較特別的排版方式,但大多數的同學還是比較喜歡整潔的版面和閱讀動線。

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